NPF-DIAGNOSER
Personer med NPF har ofta ojämna förmågor. Funktionsförmågor som kan vara nedsatta är mentaliseringsförmåga, sammanhangsförståelse, impulskontroll, koncentration/uppmärksamhetsförmåga, tidsuppfattning, planera/organisera eller att hitta lagom aktivitetsnivå (att gå på högvarv eller lågvarv). En persons svårigheter finns ofta kvar över tid och därför är det viktigt med både anpassningar och bemötande från omgivningen.

AUTISM
Man brukar prata om att ungefär 1% av både barn och vuxna har autism. Förr fanns det flera olika autismdiagnoser, t ex Aspergers syndrom, atypisk autism m m. Idag sätts diagnosen autism med nivå 1, 2 eller 3. En person med autism har ofta svårt med theory of mind – att läsa av eller i förväg räkna ut hur andra människor tänker eller känner. En annan förmåga som är nedsatt vid autism är central koherens eller sammanhangsförståelse. Det handlar om att man fokuserar på detaljer och har svårt att se helheten. Autism innebär också svårigheter med exekutiva funktioner som är hjärnans dirigent, t ex att planera och organisera. Det är vanligt att man även har perceptionssvårigheter. Det gör att man har svårt att hantera intryck som lukt, smak, ljud, ljus och känselintryck. 

ADHD
ADHD står för Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Internationella studier visar att 3-7% av alla skolbarn och 2-5% av alla vuxna uppfyller diagnoskriterierna för ADHD. Det finns olika undergrupper inom ADHD; huvudsakligen uppmärksamhetsstörning vilket också kan kallas ADD, huvudsakligen hyperaktiv och impulsiv eller en kombinerad form där svårigheterna finns inom alla dessa områden. Flickors ADHD upptäcks generellt senare bland annat på grund av att de ofta har en mindre grad av hyperaktivitet. Förutom svårigheter inom uppmärksamhet, aktivitetsnivå och hyperaktivitet har personer med ADHD, precis som personer med autism, svårigheter med att planera, organisera och att hantera intryck. ADHD-behandling kan ske med medicin vid sidan om anpassningar och bemötande.